夏休みのアルバイトは、学生にとって欠かせないものだ。単にお金を稼ぐだけでなく、学生に自立の意識を与えてくれる。さらに、後の人生で面接を突破するのにも役立つ。
東京インターナショナルスクールの教師は、夏休みにアルバイトをすることを常に勧めています。生徒たちは自分のスキルを活かし、時間を効率的に管理することができるようになります。自分自身に自信が持てるようになります。
さらに、すでに進みたい分野が決まっている学生は、同じ分野の仕事に応募することができ、キャリアに必要な経験とネットワークを築くのに役立つ。
10代のうちに市民プールや市長室、地元のレストランで働くことで、自分自身や仕事の習慣、仕事上の目標をよりよく理解することができる。
進路が変わる可能性もあるが、今得た教訓は将来に役立つ。アルバイトは、ティーンが本来持っている才能や強みを発見し、それを磨くのに役立つかもしれない。
仕事を経験した日本の高校生は、大学入学時にコースワーク、専攻、進路についてよく考えて判断することができる。
多くのティーンエイジャーにとって、履歴書とは何か、なぜ履歴書が必要なのか、履歴書に何を書けばいいのかがわからない。青少年の就職に履歴書が必要なことは多くないが、履歴書があれば就職に役立つかもしれない。
夏休みの仕事は、10代の若者にとって、秋に学校に戻ったときに履歴書に書けるような貴重な職業経験を積む機会となる。
仕事は生徒の成熟を促し、自立心を養う。親はしばしば、子供が正しい道を歩むように、子供の人生を管理しようとする。
しかし、自分で決断することが不可欠だ。彼らが選んだ道ではハードルが高いかもしれないが、失敗から学ぶことが不可欠だ。
自分の子供が上司や同僚との人間関係をきちんとこなせるかどうか、親はよく心配する。ティーンエイジャーはコミュニケーションを取るのが難しいが、仕事では日常的に見知らぬ人とのコミュニケーションを強いられる。
これは、彼らにクライアント対応の素晴らしい経験を提供し、良好なコミュニケーションスキルを開発します。学生にとっては大変なことかもしれないが、大学でグループ・プロジェクトに参加する間、コミュニケーション・スキルの重要性を理解する必要がある。
自分の技術や才能について洞察力を持つのは自然なことだ。しかし、自分の能力に自信が持てないこともある。ティーンエイジャーには、失敗して学ぶ練習が必要だ。アルバイトをすれば、必ずその機会が得られる。
評価というのは、単に自分の能力だけで形成されるものではなく、新しいことに何度も挑戦する意欲の上に築かれるものだ。それが10代の若者の自信につながる。
学生として、多くのストレスや不安に対処することが求められます。生徒の成功は自己肯定感にかかっているので、それが得られるように協力してあげてください。
中学生でも高校生でも、アルバイトをしている学生は、大学にかかる費用の多くを自分で貯めることができる。そうすれば、大学を卒業するために借りる金額も少なくて済み、生活費、旅行費、必要な書籍の購入費も自費で賄うことができる。
稼がなければ、お金の価値や効率的な管理方法を知る成熟度は得られない。学生が稼ぎ始めたら、親は責任を持って管理する方法を教えなければならない。
ティーンエイジャーが自分のお金を使って予算を立てることで、お金の管理、自動車への出費、大学の費用について学ぶことは可能である。
履歴書の価値は、大卒の学歴に職歴が伴っていればあるほど高まる。
アルバイト経験のある学生は、効率よく仕事をこなす経験が豊富で、就職に有利です。また、面接でも新入社員よりはるかに良い結果を残します。
就職と学業を両立させることは難しいが、この経験は貴重な教訓を与えてくれる。ティーンエイジャーとして働く学生たちは、常にいくつもの異なる義務をこなす大人になることがどのようなものかを経験することができる。
就職は、学生にとって、実行可能な職業的ネットワークを持つ人々と出会う機会を作る。彼らの指導や推薦が、良い大学に入学する上で大きな役割を果たす。将来、学生はこれらの人脈を活用して、プロとして良いキャリアを築くことができる。
学生が夏に応募できる仕事はいくつかある。そこで、学生にとって素晴らしい夏の仕事のアイデアをいくつか紹介しよう:
夏はベビーシッターの需要が高い。暖かい月ほどベビーシッターの需要は高くなる。
学生は一日中、子供の世話をしたり、公園を散歩したり、近所を散歩したりすることができる。天気の良い日を楽しみながら子供の世話をし、なおかつ給料をもらうだけの仕事である。
夏休みの仕事として最も人気があるのは、サマーキャンプのカウンセラーだ。一般的に、学生はさまざまな場所に出かけ、エキサイティングな野外活動を指導する機会を得ます。学生はリーダーシップのスキルを身につけ、より良いコミュニケーションを学ぶことができます。
緑が好きなら、ガーデニングはうってつけの仕事かもしれない。夏は植物が成長する最盛期なので、刈り込みや手入れが必要だ。
植物を育てる才能がなければ、草刈りをすればいい。そうすれば、近所の美化と小遣い稼ぎができる。
インターンシップに参加することは、学生として重要な実務経験を積むと同時に、一流企業の門を叩くための最も効果的な方法の一つである。
コロナウイルスの流行の結果、多くの求人がオンラインでアクセスできるようになったにもかかわらず、中堅・大企業のサマー・インターンシップの募集はほぼ全世界で行われている。
バー業界で働きたい大学生は、より多くの店が営業する夏の間に多くのチャンスを見つけることができるかもしれない。
履歴書を充実させるために、未経験の応募者がバーで働くこともある。また、同時に学費ローンを返済するための資金を稼ぐことができる。
夏休みには、勉強に悩む若い学生を助けることができる。今年度を終えるのが難しく、次の学期に自信が持てない生徒が何人もいます。あなたが一番よく知っている科目を教えてあげてください。
ライフ・ガードは、夏に最も人気のある仕事の一つである。たまに怪我をしたり溺れたりする人の命を救う仕事だ。給料もいいし、日焼けも楽しめる。
学生は地域のプールや海水浴場に応募することもできるが、この仕事は季節労働で夏が終わるまで続く。
レストランで働く従業員の需要は非常に高い。レストラン・アテンダントの仕事は季節限定ではないので、夏が終わっても続けることができる。
生徒たちは、顧客対応スキル、コミュニケーションスキル、チームとしての働き方を身につけることができる。
人の家に座ってお金をもらうよりいいことがあるだろうか?
ハウスシッターは簡単で、ストレスも少なく、夏休みに最適な仕事の一つと考えられている。夏休みに出かけている間、家を管理するだけでいいのです。植木に水をやったり、棚を掃除したり、荷物や郵便物を受け取ったりといった日常的な雑用をこなし、すべてが終わったらくつろぐだけ。
ペットシッターは楽しい仕事であり、一般的な人はそれをするのが好きだ。涼しい夏の風を楽しみながら、飼い主のかわいいペットの散歩を手伝い、お小遣いを稼ぐだけです。
犬の散歩の仕事はちょっと......という人は、動物保護施設に応募して働くこともできる。動物たちは家を持たないため、生き物の中で最も必要とされている。教師は、生徒の情緒を豊かにするため、そのような仕事に応募するよう勧めている。
機械工具の扱いが得意な生徒なら、ペンキ塗りやデッキ作り、庭や畑の掃除といった大きなプロジェクトに挑戦することもできる。それだけではない。車や窓の掃除、配管の修理、コンピューターの修理、キッチンの電化製品の取り付けもできる。
学生は地元企業で農作業の手伝いをすることができる。熟した果物を収穫したり、農作物を管理したり、配達を手伝ったりする。
ゴルフのキャディーとして働くことは、裕福な郊外に住む人々にとって、夏休みのキャリアの選択肢として最適かもしれない。
応募する前にゴルフについて少し知っておく必要があるが、毎日何時間もゴルフクラブバッグを持って回ることになる。学生の健康維持とうらやましい日焼けにも役立つだろう。
このように、夏休みのアルバイトには計り知れないメリットがある。生徒がより良く成長し、自分に自信を持つことができる。
サマー・ジョブは、学生が自分の長所や短所を知るだけでなく、実生活での経験を積むのにも役立つ。スキルを磨き、ワークライフバランスを保つことを学ぶのに役立つ。
アルバイトは学生にお金の大切さを教え、効率的なお金の管理方法を学ばせる。大学の学費をアルバイトで貯める学生もいる。さらに、こうした経験は、大学卒業後の就職活動で履歴書に大きな価値を与える。
パートタイムでもフルタイムでも、いくつかの仕事がある。その中で季節限定のものはほとんどない。どの職業に就くか決めている学生は、同じ分野の夏期アルバイトに応募することができ、貴重な経験を積み、健全な職業人脈を作るのに役立つ。
イソベル・リン・リーは、オーストラリアのモナシュ大学で生物科学の理学士号(エクセター)、PGCE(オックスフォード)、教育指導・政策の修士号を取得。修士課程では、IB Theory of Knowledgeプログラムを、持続可能性とクリティカル・シンキングを教えるためのプラットフォームとしてどのように利用できるかを研究した。IB生物学を教える際や、生徒や教師とともにTOKやIBワールド・スタディーズの小論文のサポートに取り組んでいる。彼女の情熱は環境と平等にあり、国連グローバル・スクールのアドボケイトとして、学校の持続可能性を促進するために教師や生徒と協力している。現在、GIISで国際カリキュラムの副責任者を務める。仕事以外では、ウォーキングやボランティア活動を通してシンガポールの動植物の生物多様性を観察し、自然と触れ合うことを楽しんでいる。