東京のインターナショナル・モンテッソーリ・スクールは、子どもの創造性をどのように引き出すのか?

GIISコミュニケーションチーム
2021年7月24日
学習

創造性は先天性のスキルであり、子供に簡単に植え付けることはできないという俗説がある。しかし、どの子供も自分の中にたくさんの創造性を持っていることに驚くだろう。

したがって、適切なツールと必要な励ましを与えさえすれば、子どもたちがそれを発揮するのは時間の問題なのだ。

創造的な表現は、情緒的発達、自己認識、身体的発達、社会的発達を助けます。歌、絵、ダンスなどの創造的な活動は、子供の情緒的な欲求を非常に満足させ、人生にあるすべての素晴らしいものを受け入れる自信と熱意を与えます。


東京のインターナショナルスクールが教える、子どもの創造性を伸ばす秘訣

音楽

私たちは、音楽がすべての子どもたちの生活の本質的な一部であることをよく知っている。子どもたちは、韻文や詩、童謡を聴きながら、一緒に歌ったり、聴いた言葉に合わせて演じたりして育ちます。親はよく子供に歌って聞かせるが、これは幼児に音楽の概念を導入する最も健全な方法の一つである。親が音楽ゲームをすることで、子どもたちは簡単なルールにしたがって動いたり振ったりすることを学び、子どもたちの集中力や注意力を高めるのに適している。

絵画

絵画は自己表現の純粋な形だ。それは練習と繰り返しによって身につくものです。子どもたちは自分の周りの世界について独自の認識を持っているので、批判的でない環境でこのスキルを探求する場を与えることが重要です。絵を描くことは、子どもたちが自分の感情を表現し、記憶力を働かせ、さまざまな色彩を探求し、自分の考えを紙の上に伝えるための素晴らしいプラットフォームである。親は、絵の具の混ぜ方、正しい筆の使い方、絵の具の乾かし方などを指導することができる。 

ダンス

ダンスは子どもにとって素晴らしい運動であり、余分なエネルギーを消費し、気持ちを落ち着かせるのに役立つ。熱心な親は、足でたたくようなダンスナンバーを聞かせ、子どもたちがリズムに合わせて踊ったり動いたりするよう促すようにする。また、粗大運動能力を向上させ、柔軟性を養うのにも役立つ。リボンやボンボン、風船を使えば、より楽しくエキサイティングなアクティビティになる。

クラフト

東京のモンテッソーリ・スクールは、工作は子供たちの運動能力を向上させ、字を書いたり絵を描いたりする能力を向上させるのに役立つ最良の方法のひとつであると考えています。保護者が子供用のはさみを用意し、子供たちが紙を切るのを手伝うことは、指の握力を向上させるのに最適なエクササイズのひとつである。新しいものを作ったり組み立てたりすることに時間を費やすと、子どもは達成感を感じ、自分の能力を信じるようになる。

ストーリーテリング

絵本の読み聞かせは、子どもたちの思考過程を順序立てて説明し、発音能力を向上させるのに役立つ、もうひとつの優れた表現方法である。コミュニケーション能力と語彙力を向上させるために、子どもたちは自分の好きな物語を語るよう奨励されるべきである。親も子供に物語を語ることに積極的な役割を果たすべきである。そうすることで、子供のリスニング能力と想像力を向上させることができる。また、物語を語り終えたら質問をすることで、記憶力を磨くこともできる。

ドラマ

東京の優秀なインターナショナルスクールの中には、課外活動として「ドラマ」を取り入れているところもある。このような表現形式も、感情を自己調整し、正しい方向に導くための素晴らしい方法です。ドラマチックな遊びは、子供が自分の衝動をコントロールし、自分の考えや感情を前向きにコントロールすることを学ぶのに役立つ楽しい活動です。GIIS東京では、子どもたちの課外活動を増やし、通常の勉強だけでなく、自分の情熱に従うことができるようにするため、ロールプレイングなど多くの活動に焦点を当てた夏期講習プログラムを設けている。


クリエイティブ・アウトドア・ゲーム

屋外でのゲームは、子どものスタミナと体力レベルを高める最良の方法のひとつだ。

屋外で過ごすことは、子どもたちが周囲の環境を観察するのに役立ち、周囲の緑を探索する機会を与えてくれる。子どもの心身の健康を増進させ、創造的な想像力を高めるのに役立つ。

火を使わない料理とパン作り 

これは親子の絆を深める素晴らしい活動になる。料理をすることで運動神経が向上し、チームワークの大切さが身につく。子どもは想像力を働かせて、さまざまな材料を選び、新しい料理を作ることができる。このような親の活動に参加できるという考えは、子どもたちに自信を与える。

読書

就学前の子どもたちにとって、読書は読み書き能力と認知的思考力を向上させるために非常に重要である。健全な読書習慣を身につけさせるために、すべての子どもに年齢に合った本やマンガを与えるべきである。また、読書は子どもたちの学力向上を早め、上級クラスへの移行を容易にする。また、さまざまな物語から道徳や倫理を学ぶことで、子どもの意識、倫理観、社会性を養うことができる。

このような習慣は、子供の形成期の学習段階で身につけさせることができます。東京のモンテッソーリスクールは、すべての子どもはユニークな才能を持っており、それを磨くためには、親と教師が積極的な役割を果たすべきであると信じています。

東京のインターナショナルスクールの中には、子供たちの全方位的な発達の必要性を理解し、子供中心の現代的な教育方法への適応を重視しているところもあります。クリエイティビティは非常に重要な発達の必要性であり、親は子供と一緒にこれらの活動に没頭する時間を見つけることができます。


カテゴリー


年間世帯総所得(円)


奨学金額
(授業料免除)

A

300万人以下

25%

B

3,000,000-4,000,000

13%

C

4,000,000-5,000,000

11%

D

5,000,000-6,000,000

6%

E

6,000,000-8,000,000

4%

F

8,000,000-10,000,000

3%

G

10,000,000-12,000,000

2%

GIISコミュニケーションチーム

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