東京都内の高校

東京都高等学校プログラム

私たちのハイスクールプログラムは、11歳から14歳の生徒の認知的、情緒的、精神的な発達に焦点を当てています。デジタル環境の中でスキルベースの学習と自己反省を中心としたカリキュラムで、生徒のニーズをサポートするための体系的なシステムを提供しています。

アカデミック - 複数のカリキュラムから選択可能

私たちは、様々なディアスポラからの学生の教育ニーズに対応しています。生徒の学習スタイルに合わせて、インド(CBSE)とインターナショナル(ケンブリッジ)のカリキュラムを選択することができます。

留学生には、IGCSEまたはIBDPカリキュラムのオプションがあります。

ブリッジプログラム

当校のブリッジプログラムは、生徒が学期中にいつでも始められ、他の生徒に追いつくために必要なサポートを受けることができる重要なプログラムです。

この専門的なプログラムは、すべての学年の生徒が失われた時間を補い、重要な授業やクラスワークを完了させ、通常のクラスに追いつくことができるように支援するために存在します。

学校平均

クラスX

89

2018

87.9

2019

93.6

2020

2019年クラスXの結果

100

学校業績の実績率

14

学生数

87.9

学校平均

2020年クラスX結果

100

学校業績の実績率

6

学生数

93.6

学校平均

アドオン - 付加価値プログラム

私たちのアカデミック・アドオンとは、ターゲットを絞った学習を行うことで、生徒の学習曲線をさらに加速させるプログラムで、追加費用なしで追加の分野や概念に集中できるようにします。私たちは、STEM(科学、技術、工学、数学)関連の教材を提供しています。この教材は、生徒がその概念の作業モデルを作成することで、その科目の重要な概念を理解するのに役立ちます。HeyMath!のようなオンラインツールを使用して数学のスキルを磨き、教師が特定の科目における子供の長所と短所を理解するための詳細な評価を行います。

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活動内容

課外活動

課外活動(ECA)には、舞台芸術、リーダーシップ、起業家精神、イノベーションなど、生徒が本来持っているスキルを磨くことが含まれています。これらの活動は、学校内の学習環境のバランスをとり、生徒が何事にも優れ、グローバル市民として世界と向き合うための準備ができる総合的な人間になることを可能にしています。また、各コンセプトの後には、授業で実施される充実した活動(小テスト、グループプロジェクト、ショートテストなど)もあります。

ボードゲーム(チェスとキャロムボード)

ボードゲーム(チェスとキャロムボード)

バドミントン

バドミントン

バレーボール

バレーボール

サッカー

サッカー

卓球

卓球

空手

空手

課外活動

本校の学生にとっては、共同カリキュラム活動、体育、クリケットアカデミーなどを通じてスポーツに適切に触れることで、学業の厳しさがバランスよく保たれています。

ペン習字・書道

Spelling and speeches

漫画

カタックダンス

スペイン語

バラタナティヤム

ガールズヒップホップ

ピアニカ

General knowledge

タブラ

折り紙

アート

ボリウッドダンス

Carnatic vocal

囲碁

イノベーションクラブ

科学クラブ

数学クラブ

ニードルアート

デッサンと絵画

タブラ

評価と実績

生徒は年間に多くの評価を受けます。

インドのカリキュラムでは、各学期に2つのフォーマティブテスト、1つの中間テスト、1つの期末試験が評価に含まれます。

インターナショナル・カリキュラムでは、評価は学期を通して継続的に行われ、最後に2回の期末試験が行われます。

コミュニケーションとインタラクション

私たちは、保護者の方が子供の教育と成長に関わることができるように配慮しています。生徒に関するすべての情報は、保護者の方にカスタマイズされたポータルであるmyGIISを介して共有され、保護者の方とのコミュニケーションのプラットフォームとして機能します。ニュースレターやEメールは定期的に送信され、保護者の方からのお問い合わせには24時間以内に対応しています。

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カウンセリング

学生カウンセラー

本校のスクールカウンセラーは、生徒、保護者、教師と様々な形で連携し、必要に応じて生徒をサポートしています。

彼/彼女は学校の学生福祉イニシアチブのメンバーです。保護者の同意がある場合に限り、カウンセラーは生徒のニーズをより良い方法で満たすために必要な情報を教師に提供します。

カウンセラーが学生を支援する方法はいくつかあります。それはを通して行われます。

学生へのカウンセリング

保護者が子供の教育について十分な情報に基づいた意思決定ができるように支援する。

生徒の学習と行動を評価する

生徒の学習に影響を与える障害を特定し、それに対処するために学校を支援する。

学生の幸福に関係する他の機関との連携

9 GEMS(TM)の全人的な教育フレームワーク

数々の賞を受賞した9GEMSのフレームワークは、学業面での卓越性を超えて、規律、創造性、スポーツマンシップ、リーダーシップ、尊敬などの価値観を促進します。このような充実した学習体験は、生徒を洗練された道徳的に立派な世界の市民へと成長させ、大人になってからの数え切れないほどの困難に立ち向かうための準備を整えるのに役立ちます。

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9 GEMS(TM)の全人的な教育フレームワーク
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