東京都内の高等学校(日本

東京都内の高等学校(日本

東京都高等学校プログラム

高校生向けプログラムは、11歳から14歳までの生徒の認知的、感情的、精神的な成長に焦点を当てています。このプログラムでは、デジタル環境でのスキルベースの学習と自己反省を中心としたカリキュラムにより、生徒のニーズをサポートする体系的なシステムを提供しています。

アカデミック - 複数のカリキュラムを選択可能

当校では、さまざまなディアスポラの学生の教育ニーズに対応しています。

留学生には、IGCSEまたはIBDPのカリキュラムを提供しています。

ブリッジプログラム

本校のブリッジプログラムは、学期中いつでも開始でき、クラスメートに追いつくために必要なサポートを受けることができる重要な機能です。

この特別なプログラムは、すべての学年の生徒が失われた時間を取り戻し、重要なレッスンやクラスワークをこなし、通常のクラスに学業面で追いつくことを目的としています。

学校平均

クラスX

89

2018

87.9

2019

93.6

2020

2019年クラスXの結果

100

スクール・パフォーマンス・リザルト %

14

学生数

87.9

学校平均

2020年クラスXの結果

100

スクール・パフォーマンス・リザルト %

6

学生数

93.6

学校平均

ADD-ONS - 付加価値プログラム

当社のアカデミックアドオンは、ターゲットを絞った学習により、生徒の学習曲線をさらに後押しするプログラムで、追加費用なしで、追加の分野やコンセプトに集中できるようにします。

STEM(Science, Technology, Engineering & Maths)関連の教材を提供し、概念の作業モデルを作成することで、その科目の重要な概念を理解できるようにしています。また、HeyMath!のようなオンラインツールを使用して数学のスキルを磨き、詳細な評価を行うことで、教師は特定の科目における子どもたちの長所と短所を把握しています。

もっと知りたい

活動内容

課外活動

課外活動(ECA)では、パフォーミングアート、リーダーシップ、起業家精神、イノベーションなど、学生が本来持っているスキルを磨きます。これらの活動は校内の学習環境のバランスをとり、生徒が何事にも秀でた総合的な人間となり、グローバル市民として世界に立ち向かう準備ができるようにします。また、各コンセプトの後にクラスで行われるコースエンリッチメント活動(小テスト、グループプロジェクト、ショートテストなど)もあります。

ボードゲーム(チェス、キャロムボード

ボードゲーム(チェス、キャロムボード

バドミントン

バドミントン

バレーボール

バレーボール

サッカー

サッカー

卓球

卓球

空手

空手

Co-Curricular Activities

本校の生徒たちは、厳しい学業と、課外活動や体育、クリケットアカデミーなどのスポーツに適切に触れることで、バランスをとっています。

ペン習字&カリグラフィー

タブラ

ガールズヒップホップ

クラフトクラブ

バラタナティヤム

ピアニカと日本の歌

カタック・ダンス・フォーム

アイゴ

スペルとスピーチ

漫画の絵

ボリウッド・ダンス

カーナティック・ボーカル

折り紙

一般的な知識

スペイン語クラブ

イノベーションクラブ

サイエンスクラブ

数学クラブ

ニードルアート

ドローイングとペインティング

ボリウッド・ダンス

評価と実績



インドのカリキュラムでは、各学期に2回の形成的テスト、1回の中間テスト、1回の期末テストが行われます。

国際的なカリキュラムでは、学期を通して継続的な形成的テストが行われ、最後に2回の期末テストが行われます。

コミュニケーションとインタラクション



生徒に関するすべての情報は、カスタマイズされたポータル「myGIIS」を通じて保護者と共有され、両者のコミュニケーションプラットフォームとして機能しています。

ニュースレターや電子メールは定期的に送信され、保護者からの問い合わせには、土日祝日や休暇を挟まない限り、24時間以内に回答します。

もっと知りたい

カウンセリング

スチューデントカウンセラー

スクールカウンセラーは、生徒、保護者、教師と様々な方法で協力し、必要に応じて生徒をサポートします。

カウンセラーは、学校の生徒福祉イニシアチブのメンバーです。カウンセラーは、保護者の同意を得た上で、教師に必要な情報を提供し、教師が生徒のニーズをより良く満たせるようにサポートします。

カウンセラーが生徒をサポートする方法はいくつかあります。それは次のような方法で行われます。

学生へのカウンセリング

保護者が子どもの教育について十分な情報を得た上で決定できるよう支援すること

学生の学習と行動を評価する

生徒の学習に影響を与える障害を特定し、対処するための学校の支援

学生の福利厚生に関係する他の機関との連携

9 GEMS(TM)ホリスティック教育フレームワーク



このような充実した学習体験は、生徒たちを洗練された道徳的に優れた世界の市民へと成長させ、大人になってからの様々な課題に備えることにつながります。

もっと知りたい
9 GEMS(TM)ホリスティック教育フレームワーク
今すぐお問い合わせください