子どもたちが初等教育を終えようとする頃、保護者の方々は進学の基礎となる良い中等教育カリキュラムを探し始めます。ケンブリッジ・ロウアー・セカンダリー・プログラム(CLSP)は、GIISで認定されているロウアー・セカンダリー・カリキュラムの一つで、中等教育の素晴らしいスタートを切ることができます。
CLSPとはケンブリッジ・ローワー・セカンダリー・プログラムのことで、GIISの6年生から8年生（11歳から14歳）を対象としている。幅広い科目選択、近代的な教室、生徒の批判的思考力や問題解決能力を伸ばす教授法が特徴である。9年生と10年生（14歳から16歳）のIGCSEに進級する前に、強力な評価システムにより生徒の長所と短所を浮き彫りにすることができます。
このプログラムはケンブリッジ大学の一部であるケンブリッジ・アセスメント・インターナショナル・エデュケーション（CAIE）によってデザインされています。この非営利団体は、学習者の潜在能力を引き出すことのできる質の高い教育プログラムを提供し、生徒の人生への準備を整え、情報に基づいた好奇心と生涯学習への愛情を育む手助けをしています。
ケンブリッジのプログラムは、世界最高の大学や雇用主から認められており、学生は高等教育やキャリアにおいて良い機会を得ることができます。
現在、世界130カ国以上の2,300校で採用されている。カリキュラムは、生徒が自信を持てるように促し、英語、数学、理科など様々な教科の基礎をしっかりと身につけることができる。
CLSPは、国際的なカリキュラムを希望する初等科の生徒に役立つ。
CLSPは、学習者の創造的思考、知識の応用、問題解決能力を向上させる。
CLSPは、IGCSEカリキュラムへの容易な移行につながる良い基礎を築きます。
この枠組みは、生涯学習者を目指す人たちに、チャレンジングでエキサイティングな環境を提供します。
第一言語としての英語、数学、理科、ケンブリッジ・グローバル・パースペクティブ、ICTスターターズがある。カリキュラムは5つのコンテンツエリアまたは「ストランド」で構成され、さらに「サブストランド」に分かれている。
1.文法と句読点
読書
執筆
2.読書
小説と詩
ノンフィクション
3.執筆
小説と詩
ノンフィクション
4.スピーキングとリスニング
小説と詩
ノンフィクション
生徒たちは、「読む」「書く」「話す」「聞く」といった4技能すべてを日常生活で活用できる、自信に満ちたコミュニケーターとなる。
数学の6つの分野、数、代数、幾何、尺度、データの取り扱い、問題解決に焦点を当てている。
カリキュラムは、学習者が数学的知識を応用し、教科の全体的な理解を深めるのに役立つ原理、関数、パターン、システムに焦点を当てている。
数学的に考え、取り組むことは、ケンブリッジのカリキュラムのユニークなコンセプトであり、生徒が数学的な方法で世界を見ることを奨励している。
この教科には、科学的探究、生物学、化学、物理学の4つの分野がある。科学的探究とは、アイデアを考え、評価し、計画し、分析することである。その他の内容は、科学的知識に対する自信と興味を育てることに重点を置いています。
このカリキュラムは、生徒が世の中の物事に対する好奇心を長く持ち続け、同じことについて科学的な説明を求めることができるようにするものである。
生徒は、グローバルな視点に立ったプロジェクトについて個人研究を行い、その後、教師と生徒がプログラムを通して培ったスキルや、これらのスキルを向上させる方法について話し合う。
この科目は、以下のスキルを開発する。
研究
分析
評価
反射
コラボレーション
コミュニケーション
この科目では、コンピューターリテラシーを習得し、テクノロジーが日常生活に与える影響を理解する。ICTスキルには、コンピューター・プログラミング、ワープロ、デジタル・グラフィック、プレゼンテーション、ビデオ／アニメーション、eセーフティなどが含まれる。
GIIS東京校は、ケンブリッジ・インターナショナル・プライマリースクールに登録されており、全人的な教育を提供しています。GIISのCLSPを選択することで、生徒は経験豊富な教師の指導の下、国際的に認められたコースを手頃な料金で学ぶことができます。
GIIS東京の教師はすべて、その資格と教授法に基づいて選ばれており、そのほとんどがIGCSEの資格を持ち、CLSPコースを教えるのに非常に適した教師です。
GIIS東京のCLSPカリキュラムは、9GemsHolistic Frameworkを補完するものです。
CLSPは、学業とスポーツの優秀性、視覚芸術と舞台芸術、人格形成、革新と創造性、起業家精神とリーダーシップ、普遍的価値観と倫理観、地域社会への配慮と能力開発を奨励している。また、CLSPのコースでは、生徒が質問をし、敬意を払い、社会に貢献することを奨励している。
GIIS東京校では、専門性の高い講師陣が生徒の知識の応用力を評価します。GIIS東京校では、専門性の高い講師陣が生徒の知識の応用を評価し、生徒が自分の長所と短所を理解するのに役立ちます。
1.コンピュータベースの評価は、生徒の学習ニーズを特定するのに役立つ。
2.教師が生徒のスキルセットとそのパフォーマンスを向上させる方法についてフィードバックを与える授業評価。
3.進級テストは、学生の知識、技能、理解をチェックするための内部評価である。
4.チェックポイントとは、ケンブリッジ大学の試験官が採点する外部試験で、プライマリープログラムの終了時に個人とグループの成績をモニターする。
5.学生には、詳細かつ構造化された成績報告書がフィードバックされる。
結論
ケンブリッジ・ローワー・セカンダリー・プログラムは、インターナショナル・スクールでより高いレベルの勉強を目指す生徒に、強力な基礎を提供します。知識ベースのアプローチと能力ベースのアプローチの融合です。
現代において、教育は知識を得ることに限定されるものではなく、それを実生活の中でどのように実践できるかが重要である。CLSPは、生徒が日常生活の課題を解決するために学習を活用することを奨励することで、教育を次のレベルへと導きます。
