子どもに整理整頓のスキルを身につけさせるのは大変なことのように思えるかもしれないが、楽しい日課や仕事を通じて、子どもたちの1日に整理整頓の感覚を取り入れる方法はたくさんある。時間管理や整理整頓が苦手な子どもはとても多く、それは大人になっても続くことが多い。このようなことを念頭に置いて、GIISは整理整頓のスキルを身につけたい子供たちに役立つサマーキャンプを開始した。
まずは、適切な学校に入学させることです。私たちGIIS東京は、学校は第二の家庭のようなものだと考えています。学校は価値観、信念、習慣を教えるところです。この時期に学ぶことの多くは、子どもたちが大人になってからも役に立つことでしょう。例えば、東京のインターナショナルスクールは、しっかりとしたスキルの基礎を身につけることができます。整理整頓や時間管理の重要性に取り組む授業で、お子さんはそれらの考えをすぐに実践し始めるでしょう。このようなことから始めてみてはいかがだろうか。
シンプルに始めましょう。次のようなものから始めよう:「寝る前にしなければならない3つのこと。あるいは、"出かける前に着るもの"。最初のリストには、歯を磨く、パジャマに着替える、お祈りをする、などが入るだろう。2つ目のリストには、次のようなことが書かれているだろう:「マスクを着用する、必ず手を洗う、外に出るときは他の人と一定の距離を保つ。
仕分けを伴う家事をさせることを考えてみよう。例えば、靴下や靴を整理する。クローゼットを掃除するのであれば、子供も一緒に行って、どのようにするのか見てもらいましょう。家事の計画を立てたり、リストを作ったり、品物を並べたりすることで、子どもはあなたがこれらの作業をするのを見て、多くを学ぶでしょう。
子どもたちに手帳を持たせるのもいい。そうすることで、自分の時間を整理するようになるだろう。子供向けのデザインもたくさんあるので、真面目すぎたり退屈そうで子供が嫌がるような手帳を選ぶ必要はありません。ペッパピッグやエルサなど、有名なアニメのキャラクターが描かれたものなら、子供たちの変わらぬ愛情が得られるでしょう。あるいは、子供たちの好きなキャラクターを見つけるのもいいでしょう。アイアンマン?キャプテン・アメリカ?
子どもたちに、勉強する時間帯を決めてあげましょう。そうすることで、勉強を習慣化することができ、勉強をするための精神的なトレーニングにもなります。そうすれば、その時間や時刻が近づくたびに、何をすべきかがわかるようになります。ある意味、時間を見るやいなや、子どもはすぐに机の準備や精神的な準備を始めるでしょう。これは、小さな子どもに優れた学習習慣を身につけさせる優れた方法です。
優先順位をつけることは重要なスキルだ。どの仕事がより重要か?という質問は、お子さんに答え方を知っておいてほしいものです。やりたいことを整理し、優先順位をつけるように話してみてはどうだろう。例えば、宿題をするのが優先。遊びは優先しない。ウォンツとは何か、ウォンツとニーズはどう違うのかを早い段階で認識することで、子どもはどの仕事や課題を優先すべきかを選ぶ方法を身につけることができます。大きくなるにつれて、このスキルは時間を賢く管理するのにも役立つだろう。
東京を代表するインターナショナルスクールとして、私たちは子どもたちが散らかすのが大好きだということを知っている。満杯のバッグやおもちゃをひっくり返すのが大好きなのです。しかし、それではいつまでたっても散らかった家のままです。正気を保ち、そうならないようにするためにできることのひとつは、子どもが別のものを取り出す前に、ひとつのものを戻すようにしつけることだ。これは、おもちゃでも何でも同じだ。子どもたちがこれを身につければ、家の散らかりを抑えることができる。
家庭内のあらゆるものをすっきりと整頓する楽しい方法のひとつは、子供に物の分類の仕方を教えることだ。おもちゃから食料品まで、キッチン用品からガーデニング用品まで、整理整頓のスキルを鍛えるのにも役立ちます。分類し、ラベルを貼り、並べ替えることができれば、学校や自分の机の上を整理するときに、それらの概念を思い出すことができるので、そのスキルは学校でも役に立つだろう。
毎日のチェックリストや、毎日やらなければならないことのリストを貼っておくと役立ちます。勉強のリストは、家事を詳細に記したリストとは異なる。そうすれば、子供たちはそのスケジュールを見るだけで、次に何を準備しなければならないかを思い出すことができます。あと5分で何の授業が始まるのか?どの課題を準備すべきか?どの本や教材を手に入れるべきか?
家族カレンダーは、すべての予定を書き込むカレンダーだ。次の休暇の予定や、週末に何をするかなど。もうすぐ誰かの誕生日を祝うのですか?あるいは、子どもたちがようやく学校に通い始めたら、お祝いにケーキやデザートを用意したいかもしれない。
多くの子どもたちにとって、学校は課題やプロジェクト、タスクばかりに思えるかもしれない。仕事の量に圧倒されるかもしれない。あなたにできることのひとつは、すべてを小さなステップに分解する方法を教えることです。どれを先にやらなければならないか。大きなプロジェクトなら、アイデアを出すことから始める。子どもたちがやりたいことがわかったら、次の仕事は必要な材料をリストアップすること。その後、材料を集めなければなりません。一緒に手順を確認することで、次に何をすべきかを学ぶことができる。また、プロジェクトの規模や作業量にかかわらず、慌てたり圧倒されたりすることもない。
親にとって最悪の悪夢のひとつは、子どもがこんなことを言うのを聞くことだ:明日の授業で衣装が必要なんだ」「このプロジェクトが必要なんだ」。なぜ一日中そう言わなかったのか、太古の昔から親にはわからない。このような悲惨な要求に歯止めをかけるには、子どもたちが早めにプロジェクトに取りかかれるように訓練すればいい。やらなければならないことがあるのなら、前もって準備することを教えるのだ。
グローバル・インディアン・インターナショナル・スクール東京の先生たちに、提案やヒントを聞いてみましょう。予定より余裕を持って準備することの大切さを子供たちに教えてください。急いだり慌てたりすることはありません。ミスをしないように、詳細を確認する時間がたっぷりあります。事前に準備することで、子供たちは詰め込む必要がなくなり、あなたも詰め込む必要がなくなります。