初登校の週について教師が保護者に伝えたいこと

GIISコミュニケーションチーム
2021年5月24日
コビッド19

学校での最初の1週間は、ほとんどの親にとって正気を試すようなものだ。初めての経験をするパパやママにとっては、さらにストレスがたまることだろう。小さな女の子を学校に送り出すのであれば、必要なものはすべて揃えてあげたいものだ。ここでは、この節目を迎える前に、先生方が親御さんに知っておいてほしいことをご紹介します。

学校が再開される

日本では、多くの学校が6月までに開校し始める。あなたがお子さんのために選んだ東京のインターナショナルスクールも、おそらくそうでしょう。つまり、お子さんはみんなと一緒に授業を受け始めることになるのです。多くの親が恐れているが、それは杞憂である。しかし、政府が学校がウイルスの媒介者になる可能性を認識していないわけではない。今のところ、学校はパンデミックの蔓延を防ぐための対策を講じており、生徒が学校に戻るのは安全である。

モニタリング業務

COVID-19によって、世界中の学校はその慣習の多くを変えざるを得なくなった。例えば、子供を学校に通わせるようになると、子供の体温を記入した健康診断書が必要になる。そのファイルを子供が学校の先生に提出する。パンデミック後の新たな現実の一端を垣間見ることができる。学校がどのように自分たちを作り直し、子供たちのために教育を再開しようとしているかを垣間見ることができる。

サイレンス・ランチ

子供たちはカフェテリアで食事をすることを奨励されなくなった。その代わり、静かに机に向かって食べるのだ。そのため、友達と話したり、昼休みを一緒に過ごしたりすることに慣れている多くの生徒にとっては難しくなっている。子供たちの中にも、友達と話したり、友達がそばにいるのが恋しいと言う者もいる。しかし、彼らは社会的距離を置く措置の背後にある理由を十分に理解し、それを遵守することに熱心である。

マスクのみんな

学校では先生も生徒もマスクを着用する。しかし、マスクをしていると暑くてうっとうしくなり、マスクを外したくなる子供も多い。マスクは絶対に外さないよう、小さなお子さんに言い聞かせてください。マスクをつけていることの大切さを教えましょう。注意深く、用心深く、安全である方がいいのだ。

クラスでの社会的距離

子供の授業の進め方にも大きな変化がある。例えば体育の授業では、子供同士が接触しないようなモジュールやアクティビティが設計されるようになった。親にとっては大きな安心材料だ。それだけではない。音楽教室では、ウイルス粒子の増殖や分布を助長する可能性があるため、学校での歌唱活動はまだ禁止されている。学校側が慎重であれば、子どもは安心して任せられる。

代替スケジュール

学校によっては、子どもたちが交互に対面式クラスに出席するスケジュールを実施している。つまり、椅子が半分しかないため、社会的距離のルールを確実に守ることができる。また、子供たちは早く帰宅する。これらは、子供を学校に送り出す前に知っておかなければならない詳細のほんの一部である。

出会いと友だち作り

生徒の中には、お互いに距離を置くように訓練され、思い知らされているため、友達を作るのが難しい子もいる。しかし、友人やクラスメートと再び顔を合わせると、会話や楽しさに夢中になり、そんなことを忘れてしまう子供たちもいる。友達ができないことを心配する生徒もいる。それでも、これらはあなたのお子さんも遭遇する可能性の高い状況の一部に過ぎない。

恐怖と不安

また、ウイルスに感染することを恐れたり、不安に思ったりしている生徒の話も聞くことができる。毎日学校に通うことで、その可能性を恐れているのだ。しかし、一歩学校の門をくぐると、管理職、教師、スタッフ全員が安全対策に万全を期している。

より良い学習スペース

他の生徒たちも、学校に戻ってきたことに安堵している。特に兄弟姉妹のいる生徒の場合、妹や弟の方が早く授業が終わることもあり、頻繁に中断されることになる。また、両親も家で仕事をしているため、家にいると混雑しがちだと言う子もいる。だから、より良い学習環境を提供する学校に戻った方がいいのだ。安心して仕事に取り組め、授業に集中でき、成績も良くなる。

疲れた子供たち

子供たちが学校に戻ってくるのであれば、準備に時間をかけるようにしましょう。就寝時間が遅く、学校へ行くために早起きを始めるのであれば、学校が始まる1週間ほど前に就寝時間を調整しておくとよいでしょう。そうすれば、初日や最初の1週間がそれほどショックではなくなります。

空腹の学生

お腹を空かせた生徒は良い生徒にはなりません。充電して授業に臨ませたいものです。お腹を空かせたまま学校に行かせないでください。必ず何か食べさせるようにしましょう。ただし、子供たちが食べたいものについて話してください。職員や教師は、お弁当を捨てる生徒を数え切れないほど見てきました。お弁当を捨ててしまうのは、食べないと家で問題になるとわかっているからです。子供たちと食べたいものについて話し合うことで、このような事態を防ぐことができる。そうすれば、子供たちはお腹いっぱいになり、午後の残りの時間を乗り切るエネルギーが湧いてくるはずだ。

学ぶことは難しい

子供たちがわからないことがあれば、いつでも先生に助けを求めてもいいのです。そのやりとりを奨励しましょう。自分から先生に連絡するのは控えて、子供が自分で主張できるようにしましょう。そうすることで、子供たちはコミュニケーション能力をさらに伸ばすことができ、授業に対する感謝の気持ちを新たにすることができます。

教師たちのケア

子供たちの先生も恐れている。彼らにも恐れや心配がある。病気になりたくはないが、同時に仕事にも熱心だ。彼らは家族と一緒に家にいたいと思っていますが、クラスの子供たちも彼らを必要としていることを知っています。子供たちを助けるために彼らが犠牲にしていることを知り、先生たちに我慢してください。彼らも手探りでやっている。でも、生徒のことを思って、クラスのみんなと一緒に学ぼうとしてくれているのです。

教師として、私たちは子どもたち一人ひとりにベストを尽くしたいと思っています。私たちは子どもたち一人ひとりにもっと注意を払いたいと考えています。ですから、私たちは喜んでお子さんをサポートしますが、ご家庭で何ヶ月も過ごした後、学校での最初の1週間の準備と計画も必要です!  



カテゴリー


年間世帯総所得(円)


奨学金額
(授業料免除)

A

300万人以下

25%

B

3,000,000-4,000,000

13%

C

4,000,000-5,000,000

11%

D

5,000,000-6,000,000

6%

E

6,000,000-8,000,000

4%

F

8,000,000-10,000,000

3%

G

10,000,000-12,000,000

2%

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