高校生活は10代の若者にとって重要な時期である。学び、成長し、友人を作り、自分の興味を探求する時期である。
高校は、生徒が大学、職業、人生で成功するためのスキルを身につける機会を提供します。批判的思考、共同作業、効果的な時間管理、責任ある市民になるための方法を学びます。
高校はまた、10代の若者が人生の重要な時期に指導と支援を与えてくれる仲間や指導者との強い関係を築くのに役立つ。
東京のインターナショナルスクールの高校は2つのタイプに分かれている。ひとつは中学校、もうひとつは高等学校です。中学校と高等学校は同じだと思われがちですが、大きく異なります。
疑問を解消するために、中学校と高等学校について、また、年齢、学年、科目などの点で両高校がどのように異なるかについて詳しく説明する。
高校は、通常14～18歳の生徒に中等教育を提供する教育機関である。国によっては、高校は中等学校、高等学校、中等大学とも呼ばれる。
高校のカリキュラムは 通常、数学、理科、社会、国語、外国語、体育、選択科目など多岐にわたる。通常、卒業し高校卒業資格を得るためには、各教科で一定の単位数を修得する必要がある。
高校には、スポーツチーム、音楽・演劇プログラム、クラブなどの課外活動もあり、生徒が教室の外で自分の興味を追求し、能力を伸ばす機会を提供している。
東京を含むほとんどの国では、高校教育は一定の年齢まですべての生徒に義務付けられており、一般的に生徒の学問的・社会的成長において重要な段階であると考えられている。高校卒業は、多くの場合、大学や専門学校などの高等教育機関に入学するための条件となっている。
中学校は、高校進学に向けた学習と能力開発の機会を提供する教育機関である。日本の中学校の学年は一般的に7年生から9年生までで、小学校と高校の架け橋となる。
中学部では、生徒が高校に進学できるよう、学力だけでなく、社会性や情緒面を伸ばすことにも重点を置いています。また、生徒が自分の興味や関心を探求し、新たな発見をするための安全な環境も提供しています。
高等学校（こうとうがっこう）は、高校（こうとうがっこう）または中等学校（ちゅうとうがっこう）とも呼ばれ、通常、10年生から12年生までの生徒に教育を提供する教育機関である。高等学校は通常、中学校（中等部）に続く教育システムである。
高等学校は通常、大学や専門学校に進学する前の正規教育の最終段階である。この時期、生徒は進学や就職に備え、技術や知識を身につけることが期待されます。高等学校はまた、生徒が自分の興味や情熱を探求し、貴重な人生経験を積む機会も提供します。
高校は生徒の人生にとって重要な部分であり、中学から高校への移行は大変なものです。高校の2つのレベルには多くの共通点がありますが、生徒が知っておくべき重要な違いもあります。
中学校と高等学校は、カリキュラムが異なる2つのレベルの教育機関である。高等学校のカリキュラムはより個別的であるのに対し、中学校のカリキュラムはより幅広く、生徒たちは基本的に同じ科目を学ぶ。中学校のカリキュラムは、生徒がさまざまな教科に触れ、基礎的な学力を身につけるのに役立つ。中学校のカリキュラムには、CBSE、ケンブリッジ、CLSPなどがある。中学校で学習する一般的な科目には、英語、数学、理科、社会、体育などがある。中学校のカリキュラムには、外国語、芸術、技術などの入門コースが含まれることもある。
一方、高等部のカリキュラムはより専門的で、大学進学やキャリア、高校卒業後の生活への準備に重点を置いているのが一般的です。高等部のカリキュラムには、CBSEと国際バカロレアがある。 高等部のカリキュラムには、英語、数学、理科、社会、外国語などのより高度な科目が含まれることもある。高等部では、芸術、技術、職業技術教育など、生徒が興味を持つ分野の選択科目を選ぶ機会も増える。
高校3年生のカリキュラムは、中学3年生のカリキュラムよりも厳格で厳しい。これは、高校3年生は通常、生徒が大学や希望する進路で成功するために必要な技能や知識を身につける重要な時期であると考えられているためである。しかし、具体的なカリキュラムや厳しさのレベルは、教育制度や学校、個々の生徒の目標や関心によって異なります。
中学校は通常、7年生から9年生までが対象で、11歳から14歳までの生徒が在籍している。一方、高等学校は10～12年生で、14～18歳の生徒が学ぶ。
高等学校は、中学校よりも幅広い課外活動を提供する傾向があり、これらの活動はより高度で専門的な性質を持つ場合がある。例：高等学校では、中学校よりも多種多様なスポーツチームやクラブがあることが多く、これらのチームはより高いレベルで競い合うこともある。そのほか、高等学校には高度な舞台芸術プログラム、より多くのボランティア活動の機会、キャリア教育や技術教育プログラムがあり、これらはすべて、高等学校を卒業した後の進路準備に役立つ。
高学年は自立心が旺盛で、社会的交流や人間関係において自主性を持っていることが多いが、中学生はまだ社会的スキルや人間関係を発展させている段階かもしれない。
高等学校の学費は 、カリキュラムが複雑になり、教育レベルが高くなるため、中学校の学費よりも高くなる傾向がある。高校の学費は、課外活動、スポーツ・プログラム、その他学校が提供する特別プログラムなど、その他の要因によっても左右されることがある。多くの私立学校では、家庭が学費を負担できるよう、奨学金制度も設けている。
これは、中学校が通常、小学校から高校への移行を支援し、より高度な学問的トピックを紹介することを目的としているためである。
高校3年生になると、大学進学や就職に備え、より集中的に勉強することが求められる。つまり、1日の授業数が増え、宿題の量も増える。
高等学校の教師は、上級学位を持ち、その教科の専門的な訓練を受けていることが多いが、中学校の教師は、より幅広い指導経歴を持つジェネラリストである場合もある。
高学年は、生徒が大学や自分の選んだ進路で成功するために必要な技能や知識を身につける重要な時期であると考えられがちだが、中学年は基礎的な教育を提供し、基礎的な学力を身につけることに重点を置いている。
中学校の入学資格は、1年生から6年生までの初等教育を修了していることである。一方、高等学校への進学を希望する生徒は、9年生と10年生の中等教育に合格しなければならない。
中学校」と「高校」という言葉は、地域や国によって異なることがある。中学校の代わりに "中学校 "という言葉を使うところもあれば、高等学校のことを "高等学校 "と呼ぶところもある。これは、異なる地域の教育制度を比較する際に混乱を招く可能性がある。しかし今、私たちは上記の指摘が保護者や生徒が教育システムを区別するのに役立つことを願っています。
日本では12年生を高等学校と呼ぶ。
日本では11年生を「高等科2年生」と呼ぶ。
日本の高校の最高学年は「高等学校3年生」である。
中学校は日本では中等教育学校と呼ばれる。
